ЗУСТРІЧ З КЛОУНОМ НА "ШОУ МИЛЬНИХ БУЛЬБАШОК"
В дошкільному навчальному закладі №5 «Вишенька» відзначали День знань. Весело зустрічала малечу в ранці пані Спека (вихователь середнього дошкільного віку), вітала з початком нового навчального року та вручала запрошення на театралізовану виставу,яку організували вихователі закладу. По святковому вбрані групи та майданчики, бадьора та весела музика сприяли гарному та піднесеному настрою дітей та дорослих.
Перегляд лялькової вистави «Колобок» у новому форматі малечу приємно вразили та здивували. Разом з
відомими казковими героями була і свинка Пеппі, яка надихала на нові пригоди та
веселощі. Свято продовжили в групових
кімнатах, де діти почули про здоровий спосіб життя, вплив настрою на здоров’я людини, в ігровій формі згадали
протиепідемічні заходи,спрямовані на захист дітей( миття рук, правила етикету
кашлю та інше). Потім малюки весело
танцювали на дискотеці «Бугі-вугі». Цей день надихнув всіх на нові та цікаві
форми роботи з дітьми і задав педагогам настрою працювати творчо і креативно.
Зі святом, рідна Україно!
Ти в нас на всіх одна – єдина! – з такою назвою пройшло свято в ЗДО № 5
«Вишенька» з нагоди Дня Державного Прапора, Дня незалежності України.
Свято проводилось з метою виховання поваги дітей до державних символів,
формування національної свідомості і громадського патріотизму.
Вихователь в ролі неньки України принесла дітям в подарунок жовто –
блакитні стрічки, які задали мотивацію на святкове дійство.
Урочистість, святковість, піднесеність надавало все – і веселкові барви вишиванок на дітях,
яскраво зі смаком прибраний майданчики,прекрасний музичний супровід
національних, патріотичних мелодій.
Діти долали перешкоди та розважались.
На закінчення свята діти створили свій прапор,розфарбовували його своїми
долоньками.
Прапор нагадав дітям про літо, коли небо над Україною таке синє, як Покрова
Пречистої Діви, і наші лани такі золоті, як паски на маминому столі.
Любе літечко панує - діток всіх гартує. У закладі дошкільної освіти №5 «Вишенька» продовжується оздоровчий період з дотриманням правил протиепідемічної безпеки. Малюки залюбки відвідують дошкільний заклад. Вихователі активно впроваджують в роботі новітні методики та ігрові елементи для збереження здоров’я та фізичного розвитку дітей.
- створити умови для розширення, закріплення, удосконалення набутих впродовж навчального року вмінь та навичок через залучення дітей до різних видів дитячої діяльності.
З метою забезпечення ефективного оздоровлення та повноцінного відпочинку
дітей влітку, створення належних умов для освітньої, культурно-виховної,
фізкультурно-оздоровчої та спортивної роботи під час літнього оздоровлення
дітей в дошкільному закладі проводиться робота щодо оздоровлення дітей.
Літній період особливо сприятливий для початку загартування дитячого організму,
як у повсякденному житті, так і спеціально організованого ( повітряні, сонячні
ванни, водні процедури і т.д). Успіх всіх загартовуючих заходів забезпечується дотриманням основних
принципів загартування: поступовості, систематичності та врахування
індивідуальних особливостей кожної дитини.
Проведення літнього оздоровлення передбачає розв’язання навчально – виховних
завдань, що досягається організацією змістовної діяльності дітей.
Після сніданку з дітьми проводиться організована навчально-пізнавальна діяльність у формі фронтальних, підгрупових, занять з різного спрямування: фізичного, пізнавального, мовленнєвого, художньо-естетичного. Вихователями організовується праця дітей на ігрових майданчиках, квітнику, городі по догляду за рослинами.
При організації життєдіяльності дітей у першу і другу половини дня передбачається також проведення різноманітних розваг: показ вистав у ляльковому, настільному, інших видах театру; дитячі концерти, фізкультурні, музичні, літературні дозвілля тощо.
Загартувальні процедури здійснюються на майданчиках з використанням виносного та стаціонарного обладнання (тіньові навіси, індивідуальні килимки, надувні басейни).
У літній час значна увага приділяється проведенню на свіжому повітрі ігор з піском, водою , повітрям.
Проводиться освітня робота з безпеки життєдіяльності дітей, правил дорожнього руху, поведінки на вулиці, у транспорті, безпечної поведінки під час відпочинку на сонці, воді, у лісі .
Таким чином, вся робота закладу дошкільної освіти спрямована на зміцнення дитячого організму,загартування, підвищення опірності організму дітей, розвитку у них здатності швидко й без шкоди для здоров’я пристосовуватися до змінних умов навколишнього середовища.