Схвалено
педагогічною радою
Царичанського ЗДО «Вишенька»
від 30.08.2024 №1
Розклад організованої
освітньої діяльності Царичанського ЗДО «Вишенька» Царичанської селищної
ради
на 2024/2025 н.р.
|
Дні тижня |
Ранній вік |
Молодший
дошкільний вік |
Старший дошкільний вік |
|
|
Понеділок |
1.Дитина у світі
мистецтва (музична діяльність) 2.Дитина у природному
довкіллі/ Дитина в соціумі + Мовлення дитини |
1. Дитина у природному
довкіллі/ Дитина в соціумі + Мовлення дитини 2. Дитина у світі
мистецтва (музична діяльність)
|
1. Дитина у природному
довкіллі/ + Мовлення дитини 2. Дитина у світі
мистецтва ( ліплення/ аплікація) 3. Дитина у світі
мистецтва (музична діяльність) |
|
|
Вівторок |
1.Мовлення дитини 2. Особистість дитини
(фізична культура) |
1. Мовлення дитини + Дитина
в соціумі 2. Особистість дитини
(фізична культура) |
1. Мовлення дитини
(навчання елементів грамоти (варіативна частина) 2. Особистість дитини
(фізична культура)
|
|
|
Середа |
1. Дитина у світі
мистецтва (музична діяльність) 2. Дитина в
сенсорно-пізнавальному просторі (сенсорний розвиток) +
(конструювання/аплікація) |
1. Дитина в
сенсорно-пізнавальному просторі 2. Дитина у світі
мистецтва (музична діяльність)
|
1. Дитина в
сенсорно-пізнавальному просторі + Дитина в соціумі 2. Дитина в соціумі +
Мовлення дитини 3. Дитина у світі
мистецтва (музична діяльність)
|
|
|
Четвер |
1. Особистість дитини
(фізична культура) 2. Дитина у світі мистецтва(малювання/ ліплення) +
літературна діяльність |
1. Дитина у світі
мистецтва ( ліплення/ аплікація) 2. Особистість дитини
(фізична культура) |
1. Мовлення дитини + Дитина в соціумі 2. Особистість дитини
(фізична культура) |
|
|
П’ятниця |
Дитина у світі мистецтва (театральна діяльність)
|
1. Дитина у світі
мистецтва (малювання + літературна
діяльність) 2. Особистість дитини
(фізична культура)
|
1. . Дитина у світі
мистецтва (малювання + літературна
діяльність) + Дитина у природному довкіллі 2. Особистість дитини
(фізична культура)
|
|
|
Розваги |
||||
ЗАТВЕРДЖЕНО
Директор
Царичанського ЗДО «Вишенька»
Царичанської селищної ради
__________ Яна
ЧЕРЕДНИЧЕНКО
Розклад
організованої
навчально- пізнавальної діяльності на літній період 2025 рік
|
Дні тижня |
Ранній вік 3р.життя |
Молодшо-середній дошкільний
вік |
Старший дошкільний вік |
|
|
Понеділок |
1. «Дитина у світі мистецтва» (музична діяльність )-09:00 2. «Дитина у природничому довкіллі»(природничо-екологічна компетентність/
«Дитина у соціумі»(соціальна компетентність) |
1.«Мовлення дитини» (мовленнєва
компетентність)/«Дитина у природничому довкіллі»(природничо-екологічна
компетентність/ «Дитина в соціумі»(соціально-громадянська
компетентність)
2.«Дитина у світі мистецтва»
(музична діяльність )-09:30
|
1.«Мовлення дитини»
(мовленнєва компетентність)/«Дитина у природничому
довкіллі»(природничо-екологічна компетентність/ «Дитина в
соціумі»(соціально-громадянська компетентність)
2.«Дитина у світі мистецтва»
(музична діяльність )-09:45
|
|
|
Вівторок |
1. «Особистість дитини»(рухова компетентність-рухова
активність і саморегуляція)- 09:00 2. «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»(предметно-практична/сенсорно-пізнавальна
компетентність) |
1.«Дитина в
сенсорно-пізнавальному просторі (сенсорно-пізнавальна/ логіко- математична/
дослідницька компетентність) 2.«Особистість дитини»(рухова
компетентність-рухова активність та саморегуляція) -09:30 |
1.«Дитина в
сенсорно-пізнавальному просторі (сенсорно-пізнавальна/ логіко- математична/
дослідницька компетентність) 2.«Особистість дитини»(рухова
компетентність-рухова активність та саморегуляція) -09:45 |
|
|
Середа |
1.
«Дитина у світі
мистецтва» (музична діяльність )-09:00
2.
«Дитина у світі
мистецтва»(художньо-продуктивна діяльність- (малювання,ліплення, аплікація) |
1.«Дитина в сенсорно-пізнавальному
просторі(предметно-практична,технологічна компетентність -конструктивна
діяльність) 2.«Дитина у світі мистецтва» (музична
діяльність )-09:30
|
1.
«Дитина у світі
мистецтва» (художньо-продуктивна діяльність- ліплення,аплікація, малювання) 2.«Дитина у світі мистецтва» (музична
діяльність )-09:45
|
|
|
Четвер |
1. «Особистість дитини»(рухова компетентність-рухова
активність і саморегуляція)- 09:00
2. «Мовлення дитини» (мовленнєва/комунікативна
компетентність) |
1. «Дитина у світі мистецтва»(художньо-продуктивна діяльність-
ліплення,аплікація, малювання) 2.«Особистість дитини» (рухова компетентність-рухова
активність та саморегуляція)- 09:30 |
1.«Дитина в сенсорно-пізнавальному
просторі (предметно-практична,технологічна компетентність-конструктивна
діяльність) 2.«Особистість дитини»
(рухова компетентність-рухова активність та саморегуляція)- 09:45
|
|
|
П’ятниця |
День сюрпризів (I половина дня) |
|||
|
1.
«Мовлення
дитини»(художньо-мовленнєва компетентність)
|
1. «Мовлення
дитини» (художньо-мовленнєва компетентність) 2.
«Особистість дитини»(рухова компетентність-рухова активність та
саморегуляція) -09:30 |
1. «Мовлення дитини»(художньо-мовленнєва
компетентність) 2. «Особистість
дитини»(рухова компетентність-рухова активність та саморегуляція) -09:45 |
||
