Правила мінної безпеки

 

Головні правила мінної безпеки.

  Знання правил  допоможе  зберегти власне життя і вберегти близьких від біди. Уважно ознайомтеся з цими правилами, запам’ятайте й розкажіть про них друзям і рідним, насамперед – дітям!

КАТЕГОРИЧНО ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ:

1.     Торкатися знайденого предмета, пересувати його або робити з ним будь-які інші дії, особливо намагатися розібрати або знешкодити його.

2.     Проводити будь-які роботи біля знайденого предмета, особливо ті, які можуть викликати навіть незначне коливання ґрунту.

3.     Палити, користуватися запальничками, а також іншими джерелами відкритого вогню і предметами, які можуть його утворювати.

4.     Користуватися радіоелектронними пристроями (мобільними телефонами, пультами дистанційного керування, сигналізацією автомобілів тощо).

5.     Заливати предмет рідинами, засипати ґрунтом, намагатися чимось накрити або здійснювати інші дії на нього: звукові, світлові, теплові, механічні та ін.

6.     Допускати скупчення людей безпосередньо поруч зі знайденим предметом.

ЩО РОБИТИ У РАЗІ ВИЯВЛЕННЯ ВИБУХОНЕБЕЗПЕЧНИХ ПРЕДМЕТІВ?

1.     Зупиніться, нічого не чіпайте. Зберігайте спокій, уникайте паніки. Запам’ятайте місце виявлення предмета.

2.     Попередьте про виявлений предмет осіб, які поруч.

3.     Якщо ви або люди навколо виконують якісь роботи – негайно припиніть їх.

4.     Відійдіть самі і відведіть людей поруч якнайдалі (не менше 100 м) від знайденого предмета. Водночас відходити необхідно тим самим маршрутом (бажано слід у слід), яким ви прийшли. Якщо відходить група людей, то рухатися необхідно колоною по одному й так само, слід у слід.

5.     Повідомте про виявлення підозрілого предмета в правоохоронні органи і спеціальні служби за телефонами 101 зі 102 (повідомлення необхідно робити без поспіху, чітко, із зазначенням точної адреси (орієнтирів) місця знаходження вибухонебезпечного предмета).

6.     По можливості до прибуття правоохоронних органів або спеціальних служб вживіть заходів щодо недопущення до небезпечної зони сторонніх людей. Негайно повідомте про виявлення підозрілого предмета в правоохоронні органи або спеціальні служби.

Особливу увагу й пильність треба приділяти:

·         колишнім військовим позиціям і оборонним укріпленням;

·         контрольним дорожнім пунктам;

·         місцях переправ через водні перешкоди;

·         залишкам військової техніки;

·         вузьким місцям, де неможливо обійти або об’їхати перешкоду;

·         ґрунтовим дорогам і узбіччю доріг із твердим покриттям;

·         необробленим ділянкам землі;

·         будинкам і спорудам, покинутим місцевими жителями.

У громадському транспорті (особливо в потязі) звертайте увагу на залишені сумки, портфелі, згортки та інші безхазяйні предмети.

У під’їзді будинку звертайте увагу на сторонніх людей і незнайомі предмети. Як правило, вибуховий пристрій у будівлі закладають у підвалах, на перших поверхах, біля сміттєпроводів, під сходами.

ЩО РОБИТИ, ЩОБ НЕ ДОПУСТИТИ ПОЯВИ ВИБУХОНЕБЕЗПЕЧНИХ ПРЕДМЕТІВ НА ТЕРИТОРІЇ УСТАНОВИ?

·         Щодня обходити закріплену територію та оглядати її.

·         Не допускати складування будівельних матеріалів, сміття на території.

·         Призначати чергових, які мають оглядати приміщення за 10–15 хвилин до початку й після закінчення заходів.

ЩО РОБИТИ ПРИ ВИЯВЛЕННЯ ПІДОЗРІЛОГО ПРЕДМЕТА НА ТЕРИТОРІЇ УСТАНОВИ?

1.     У жодному разі не торкайтеся предмета, не намагайтеся пересувати його або робити будь-які інші дії.

2.     Негайно повідомте про виявлення підозрілого предмета працівнику служби охорони установи, у правоохоронні органи і спеціальні служби. Повідомлення необхідно робити без поспіху, чітко, із зазначенням дати й часу виявлення, точної адреси (орієнтирів) місця знаходження вибухонебезпечного предмета, а також інформації про особу, яка його виявила.

3.     Забороніть усім: курити, користуватися запальничками, іншими джерелами відкритого вогню і предметами, які можуть його утворювати; користуватися радіоелектронними пристроями (мобільними телефонами, пультами дистанційного керування, сигналізацією автомобілів тощо).

4.     Звільніть від людей небезпечну зону в радіусі не менше 100 м. У разі необхідності евакуюйте людей.

5.     Забезпечте охорону підозрілого предмета й небезпечної зони силами співробітників охорони або працівників установи.

6.     Розташуйте оточення за предметами, що забезпечують захист (кут будівлі, колона, товсте дерево), і ведіть спостереження.

7.     Забезпечте можливість безперешкодного під’їзду до небезпечної зони автомашин правоохоронних органів, швидкої допомоги, пожежників і спеціальних служб.

8.     Після прибуття представників правоохоронних органів вкажіть місце розташування підозрілого предмета, час і обставини його виявлення. Будьте готові описати зовнішній вигляд предмета, схожого на вибуховий пристрій.

ЩО РОБИТИ БАТЬКАМ У РАЗІ ВИЯВЛЕННЯ ВИБУХОНЕБЕЗПЕЧНИХ ПРЕДМЕТІВ?

·         У жодному разі не торкайтеся предмета, не намагайтеся пересувати його або робити будь-які інші дії.

·         Не куріть поблизу предмета, не користуйтеся запальничками, іншими джерелами відкритого вогню, а також предметами, які можуть його створювати.

·         Відійдіть якомога далі від місця, де виявлено підозрілий предмет.

·         Негайно повідомте про знахідку представникам правоохоронних органів або спеціальних служб.

·         По можливості організуйте охорону на безпечній відстані (не менше 100 метрів).

ЯКЩО ВАШ ДІМ АБО КВАРТИРА ВИЯВИЛИСЯ ПОБЛИЗУ ЕПІЦЕНТРУ ВИБУХУ?

1.     Обережно обійдіть усі приміщення, щоб перевірити, чи немає витоків води, газу, спалахів.

2.     У темряві в жодному разі не запалюйте сірники чи свічки – користуйтеся ліхтариком.

3.     Негайно вимкніть усі електроприлади, перекрийте газ, воду.

4.     З безпечного місця зателефонуйте рідним і близьким і коротко повідомте про своє місцезнаходження, самопочуття.

5.     Візьміть із собою документи, гроші, цінності та в разі необхідності ліки.

6.     Надайте допомогу в евакуації дітям, літнім та важкохворим людям.

7.     Перевірте сусідні квартири, будинки на наявність у них дітей, які на час оголошення евакуації залишилися без нагляду дорослих, повідомте про це представникам рятувальних служб.

8.     Обов’язково замкніть свою квартиру.

9.     Залишайте будинок спокійно, уникаючи паніки.

ЯКЩО ВИ ОПИНИЛИСЯ ПОБЛИЗУ ВИБУХУ:

·         Не намагайтеся наблизитися до епіцентру, щоб подивитися чи допомогти рятувальникам. Найкраще, що ви можете зробити, – покинути небезпечне місце.

·         У разі отримання повідомлення про евакуацію з дому дійте за вказівкою представників правоохоронних органів.

ПАМ’ЯТАЙТЕ!!!

Завжди зберігайте спокій, уникайте паніки! Це допоможе запобігти жертвам й дати можливість спецслужбам діяти ефективно!

Ніколи не заходьте в райони, позначені знаком мінної небезпеки «НЕБЕЗПЕЧНО, МІНИ» (DANGER, MINES / УВАГА, МІНІ)!

У разі перебування в небезпечних районах усі знаки, що викликають сумнів, необхідно розглядати як попередження про небезпеку.

 

Читати

День єднання

 В Україні 16 лютого відзначають нове державне свято - День єднання.

Царичанський ЗДО "Вишенька" долучився до святкування цього свята.

З вихованцями закладу дошкільної освіти було проведено тематичні бесіди спрямовані на єднання та підтримку України.

Кожна дитина мала можливість усвідомити себе відповідальним громадянином та патріотом своєї Батьківщини.

Читати

 20 січня 2022 року в Царичанському ЗДО "Вишенька" була проведена розвага для дітей старшого дошкільного віку "Чудасики".

Малята взяли участь  у створенні зимової казки за мотивами української народної казки "Рукавичка".

Діти із великим задоволенням побували у ролі маленьких  акторів, продемонструвавши уміння емоційно і виразно спілкуватися для створення відповідного художнього образу.

Повсякденна і клопітка праця педагогів групи "Чудасики" сприяє бажанню дітей брати участь у театралізованій діяльності, активізує навички мовленнєвого спілкування дітей, допомагає формувати артистичні здібності майбутніх першокласників. Ось чому казка є найпотужнішим інструментом навчання дітей. Саме на прикладі героїв казок засвоється важлива інформація, загартовується характер і сила духу малюка.

Казка сприяє формуванню особистих рис характеру, обєднує педагогів, батьків та вихованців, допомагає жити в злагоді та мирі.

Читати

День Святого Миколая

 

Взимку є чимало свят, яких з нетерпінням чекають дітлахи. Цей святковий зимовий час розпочався в грудні, коли в нашому садочку відзначався День Святого Миколая.

Казкові герої, що  завітали до малечі, спонукали до участі у відзначенні  свята - розповідати вірші, співати пісні, водити  хороводи та грати в ігри.

Від довгоочікуваного  свята, діти отримали подарунки  від Святого Миколая .

Свято викликало у малюків незабутні враження,приємні емоції, радість та віру в чудеса.

Читати

 

                                                                  Оголошення!

Заклад дошкільної освіти «Вишенька» потребує у корекційних педагогах:

-         вчитель- логопед ,

вчитель-дефектолог,

-         вчитель-реабілітолог ,

-         практичний психолог

                                                                                                                        Адміністрація ЗДО

Читати

Свято гарбуза

 

Осінь-прекрасна і щедра пора року. Проведення свята осені стало вже доброю  традицією у дошкільному навчальному закладі «Вишенька». Вихованці з цікавістю та веселим настроєм долучалися до дійства: співали, танцювали, грали у веселі та цікаві ігри  разом з головними героями, які завітали на свято – «Осінь» та «Гарбуз», адже саме гарбуз можна сміливо назвати одним із головних атрибутів осені.

Головною прикрасою свята стали саме поробки із гарбузів прикрашених природним матеріалом, які з радістю та креативністю підготували дітлахи разом зі своїми батьками, проявивши надзвичайну творчість та фантазію. Всі роботи були неперевершені  та оригінальні. Діти залюбки ними милувалися..

Свято пройшло у колі друзів, у барвах осені, з квітами та дарами природи.

Читати

Бюджет участі ЗДО № 5 "Вишенька" у 2021 році

 

КЗ Царичанський дошкільний навчальний заклад №5 «Вишенька» став  переможцем громадського бюджету Царичанської  селищної ради на 2021 рік «Сучасний інформаційно- комунікативний освітній простір «Віконечко в сучасний медіапростір для дошкільнят» в ЗДО №5 «Вишенька».

Використання інтерактивного мультимедійного комплексу в дошкільній дитячій установі підвищить  ефективність навчання в десятки разів, а саме:

- сприятиме підвищенню професійного рівня педагогів, спонукатиме їх шукати нові нетрадиційні форми і методи навчання, проявляти творчі здібності;

- сприятиме підвищенню інтересу дітей до навчання, активізуватиме пізнавальну діяльність, підвищуватиме якість засвоєння програмного матеріалу дітьми;

- сприятиме підвищенню рівня педагогічної компетентності батьків, інформованості їх про напрями діяльності дошкільного закладу та результатах конкретної дитини, співпраці батьків і ДНЗ;

- впровадження ІКТ в освітній процес ДНЗ дозволить робити заняття привабливими, сучасними завдяки дизайну представленої інформації;

- комп'ютерні технології допомагатимуть закріплювати знання, вміння, навички дітей, розв'язувати пізнавальні та творчі завдання;

- використання ІКТ дасть можливість моделювати, вирішувати різні проблемні ситуації;

- допомагатиме перевірити правильність відповідей дітей, виконання завдань за допомогою екрану;

- використання мультимедіа у навчанні не тільки збільшуватиме швидкість передачі інформації дітям та підвищуватиме рівень її засвоєння, а й сприятиме розвитку таких процесів як увага, пам'ять, мислення, уява, мовлення, розвитку почуття кольору, композиції, участь у інтелектуальному, емоційному та моральному розвитку дітей. Використання інформаційнокомунікативних технологій у дошкільному навчальному закладі є збагачувальним і перетворювальним фактором, який є одним із шляхів оновлення змісту освіти згідно сучасним вимогам.

Читати